本文目录一览：
- 1、大学英语六级翻译高频词汇词组知识点整理
- 2、2019年6月大学英语六级阅读常见词组(7-8)
- 3、英语六级阅读常见词组分享(一)
- 4、CET6(英语六级)备考指南-高频词汇(7)
- 5、CET6(英语六级)备考指南-高频词汇(1)
- 6、CET6(英语六级)备考指南-高频词汇(2)
大学英语六级翻译高频词汇词组知识点整理
content（目录） vs contempt（蔑视，用法：contempt for sth.）形容词与副词 somewhat（有点儿） vs somehow（不知何故）traumatic（创伤的） vs tragedy（悲剧）备考建议分类记忆：按主题（如评价、状态、动作）分组背诵，结合例句理解用法。
下面是我为大家整理的六级翻译高频词汇，同学们来学习一下吧。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。
at the thought of 一想到。 as a whole （=in general） 就整体而论。 at will 随心所欲。 （be） abundant in（be rich in； be well supplied with） 富于，富有。 access（to） （不可数名词）能接近，进入，了解。 Without accident（=safely） 安全地。
CET6（英语六级）备考指南 - 词汇篇（7）补充与拓展基于前文内容，以下从复习巩固、同义词深化、形近词扩展三个维度补充备考策略，帮助系统提升词汇应用能力。
2019年6月大学英语六级阅读常见词组(7-8)
1、年大学英语六级重点词汇盘点（9） professional a. 职业的，专门的 Dont wear those clothes to work； try to look more professional！别穿这些衣服去工作，要穿得象个专业人员的样子。He is a professional journalist.他是一位专门的新闻从业人员。
2、资源内含：听力、真题、翻译、写作、答案解析等骨灰级整理）英语六级一般指大学英语六级考试。 大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。
3、从句中包含两个并列的句子，分别是we observe such a fantastically small sample of it，和its record-keeping is trivial as compared with...， 其中包含了词组as compared with， 意思是“与...相比”。
英语六级阅读常见词组分享(一)
massive vs. marginal massive：adj. 巨大的（如：massive structure 巨大建筑）marginal：adj. 小的；边缘的（如：marginal improvement 微小改善）反义联想：massive（大量）与 marginal（少量）形成对比。
以下是一些英语六级阅读常见词组分享：think of…as：把…看作是，以为…是。例如：I think of him as a friend.（我把他当作朋友。）think better of：经过考虑对…改变主意（或看法）。例如：After thinking better of it， she decided not to go.（经过重新考虑，她决定不去了。
形近词联想记忆：通过词根或短语扩展（如 burst 联想到 explode，boost 联想到 improve），强化记忆效果。高频短语积累：重点掌握 burst into laughter、boast about 等六级写作常用表达，提升语言准确性。后续预告明日内容：开启新主题（具体方向未透露，可能涉及阅读技巧或写译专项）。
CET6（英语六级）高频词汇（第十份）备考指南 以下为六级考纲核心词汇（第十批）的详细解析，涵盖词义、用法及记忆技巧，帮助考生高效掌握高频考点：核心词汇解析insight （n.） 洞悉 指深入的理解或洞察力，常用于学术或分析场景。
CET6（英语六级）高频词汇（5）备考指南 本篇为六级高频词汇（词组）分享的第五部分，涵盖考纲核心词汇，剔除四级简单词汇，重点拓展词汇量以提升阅读效率。
CET6(英语六级)备考指南-高频词汇(7)
1、核心词汇解析prominent adj. 重要的 记忆技巧：词根“promin-”（突出）+“-ent”（形容词后缀），联想“突出的地位即重要”。
2、CET6（英语六级）备考指南 - 词汇篇（7）补充与拓展基于前文内容，以下从复习巩固、同义词深化、形近词扩展三个维度补充备考策略，帮助系统提升词汇应用能力。
3、somewhat（有点儿） vs somehow（不知何故）traumatic（创伤的） vs tragedy（悲剧）备考建议分类记忆：按主题（如评价、状态、动作）分组背诵，结合例句理解用法。形近词对比：制作错题本，重点标注易混淆词组（如abroad/aboard）。真题应用：在精读真题时，标注生词并归类到上述分类中，强化语境记忆。
4、Look at this interesting airplane as it passes over.当它飞过的时候，看看这架有趣的飞机。7） We just couldnt pass up this opportunity.我们只是不想错过这个机会。57 pal 1） You look like you have that job down pal 你看上去好像你已经把那个工作做的很好了。
5、目前来看，英语六级翻译对很多同学都是难点，其实翻译之所以难主要是词汇量的问题。下面是我为大家整理的六级翻译高频词汇，同学们来学习一下吧。
CET6(英语六级)备考指南-高频词汇(1)
1、核心高频词汇corrupt 释义：adj. 贪污的；腐败的 例句：The corrupt official was sentenced to ten years in prison.（腐败官员被判十年监禁。）记忆技巧：关联“corruption”（腐败）名词形式，强化词义。
2、CET6（英语六级）备考指南-词汇篇（1）核心内容总结备考英语六级需重点突破词汇关，尤其是同义词、反义词和形近词的辨析。以下为具体知识点整理：同义词辨析评价类 appraise / evaluate / assess：均表示“评估”，但需注意与estimate（估算，侧重粗略判断）区分。
3、traumatic（创伤的） vs tragedy（悲剧）备考建议分类记忆：按主题（如评价、状态、动作）分组背诵，结合例句理解用法。形近词对比：制作错题本，重点标注易混淆词组（如abroad/aboard）。真题应用：在精读真题时，标注生词并归类到上述分类中，强化语境记忆。
4、大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。
5、目前来看，英语六级翻译对很多同学都是难点，其实翻译之所以难主要是词汇量的问题。下面是我为大家整理的六级翻译高频词汇，同学们来学习一下吧。
6、Are you going to take part in the program？你打算加入这个计划嘛？7） Ill try to do my part.我会尽我的职责。pass 1） I think Dave just made a pass at me.我认为刚才戴夫挑逗了我。
CET6(英语六级)备考指南-高频词汇(2)
核心高频词汇shrewd adj. 精明的 指具有敏锐判断力和实际智慧的人，常用于描述商业或决策场景。例：a shrewd investor（精明的投资者）。reserve n. 储备；v. 预定 作名词时指资源储备（如 natural reserve 自然保护区）；作动词时表示提前预定（如 reserve a table）。
dessert / desert / dissert dessert（甜食） vs. desert（沙漠；放弃） vs. dissert（写论文，非标准词汇，正确形式为 dissertate ）关键用法：desert 作动词时表示“放弃”（如 desert a cause ）。备考策略建议同义词积累方法 按主题分类记忆（如图表、解决、分配等），结合例句理解语境差异。
somewhat（有点儿） vs somehow（不知何故）traumatic（创伤的） vs tragedy（悲剧）备考建议分类记忆：按主题（如评价、状态、动作）分组背诵，结合例句理解用法。形近词对比：制作错题本，重点标注易混淆词组（如abroad/aboard）。真题应用：在精读真题时，标注生词并归类到上述分类中，强化语境记忆。
英语中表示坚持的词还有很多，如insist，persist，adhere等，它们的区别如下：cling 与to连用，指对信仰、意见、习惯等的坚持。adhere 也与to连用，指坚持意见、计划或承诺等，含有坚持不懈的意思。insist 通常用于对意见、主张等的坚持。
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文章不错《英语六级词组（六级词组大全）》内容很有帮助