本文目录一览：
- 1、小石潭记阅读答案
- 2、文言文阅读训练小石潭记
- 3、文言文阅读:【甲】小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹【乙】小石城山...
- 4、谁有“小石潭记”的练习题与答案
- 5、《小石潭记》的课后练习题(附答案)
- 6、小石潭记练习题及答案
小石潭记阅读答案
小题1：主要特征（3分，每点1分）：水尤清洌（或：潭水清洌）．全石以为底（或：全石为底），四面竹树环合（或：竹树环合）。作者的感受（2分，每点1分）一方面是乐，一方面又凄清。这固然与作者的心境有着紧密联系，又是因小石潭的景引起的。 小题1：本题考查对文言实词的认知能力。
小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
小石潭记最全的阅读答案、、跪求 答案（一）（1）寒冷（2）愣住（3）向西（4）走到……尽头（每词1分，共4分）（1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。 （或：太阳光直射水底，（鱼的）影子散布在潭底的石头上。）（2分）（2）走了三四里路，就是青羊宫，溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。
文言文阅读训练小石潭记
1、小石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。（2）从西山路口一直往北（走），越过黄茅岭下来。1D 1凄苦孤寂；有才能却无法施展。
2、没有一个“水”字，作者写鱼是侧面烘托潭水的清澈（洌），是侧面描写。而吴均的文句既写鱼，又写水，如“水皆缥碧，千丈见底”是正面写水，“游鱼细石，直视无碍”是正面写鱼，侧面突出了水的清澈，这里运用的是正面与侧面描写相结合的方法。
3、小题1：A 小题1：（1）洌：寒冷 （2邃：深 （3）佁然：愣住的样 （4）隶：随从小题1：（1）潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动没有什么依托似的。 （2）（我）向潭的西南方向望去，溪流像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，虽或隐或现，也能看见。
4、小题1：A小题2：①因为 ②离开 ③往高处伸展 ④平息小题3：①（3分）（看到溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（补充省略的部分0.5分，“斗”“蛇”各0.5分。）②（3分）看到（这些优美的）山谷，（那些）忙于世俗事务的人，（就会）流连忘返。
文言文阅读:【甲】小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹【乙】小石城山...
1、【答案】：1其气 之 灵 /不 为 伟 人 而 独 为 是物/故 楚 之 南 少 人 而 多石 1（1）像狗牙那样（2）凄清（3）更加（4）有的人 1（1）小石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。（2）从西山路口一直往北（走），越过黄茅岭下来。1D 1凄苦孤寂；有才能却无法施展。
2、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（佩通：佩） 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
3、《小谭石记》原文及译文如下：原文：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。
4、《小石潭记》原文小石潭记 唐·柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
谁有“小石潭记”的练习题与答案
1、很兴奋，写了石头、树木、和鱼 抓住了溪流的斗折、岸势的参差不齐来写的。运用了比喻、形象写出小溪流的曲折，岸势参差不齐的特点，展现出小潭源的神秘和莫测。描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛。作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。
2、.为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。
3、基础知识训练 给加点的字注音 篁（ ）竹 卷（ ）石底以出 为坻（ ） ）佁然不动 寂寥（ ）无人翕（ ）忽 幽邃（ ） 犬牙差（ ）互 填空 ①《小石潭记》的“记”是一种文体，可记叙描写，也可 ，是属于 的范畴。
4、B、 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。C、 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。D、 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
5、C、⑴不可知其源 ⑵其真无马邪？ D、⑴以其境过清 ⑵属予作文以记之 用现代汉语翻译下面句子。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。简要分析第二段景物描写的特点。【拓展比较阅读】（一）阅读甲乙两文，按要求回答文后问题。〔甲文〕《小石潭记》全文。
6、——柳宗元《小石潭记》【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
《小石潭记》的课后练习题(附答案)
作者初发现小石潭时，先写“心乐之”，久坐潭上，又感觉“悄怆幽邃”，“以其境过清，不可久居”。这是否矛盾？为什么？不矛盾。先写“乐”是初见小石潭时的心情，“乐”是忧的另一种形式。
基础知识训练 给加点的字注音 篁（ ）竹 卷（ ）石底以出 为坻（ ） ）佁然不动 寂寥（ ）无人翕（ ）忽 幽邃（ ） 犬牙差（ ）互 填空 ①《小石潭记》的“记”是一种文体，可记叙描写，也可 ，是属于 的范畴。
本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法；第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格？第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。辞格：比喻。第三段作者面对这种原始的悄怆之景，感到难受，或许激起作者凄凉的联想。
B、 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。C、 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。D、 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
小石潭记练习题及答案
第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？幽深冷寂的景色和气氛，作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映。
C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝 乃不知有汉 惟手熟尔 阅读下列语段，完成相关练习 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
基础知识训练 给加点的字注音 篁（ ）竹 卷（ ）石底以出 为坻（ ） ）佁然不动 寂寥（ ）无人翕（ ）忽 幽邃（ ） 犬牙差（ ）互 填空 ①《小石潭记》的“记”是一种文体，可记叙描写，也可 ，是属于 的范畴。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。简要分析第二段景物描写的特点。【拓展比较阅读】（一）阅读甲乙两文，按要求回答文后问题。〔甲文〕《小石潭记》全文。〔乙文〕自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。
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文章不错《小石潭记练习题及答案（小石潭记自测题）》内容很有帮助